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幸福的方向(二)

作者:句子吧 来源:网络 时间:2019-01-19
每次感觉到痛苦来临的时候,大多是矛盾产生的时候,要么是想要的得不到,要么是不想要的赶不走。这会让我感到纠结,我会无

幸福的方向(二)

每次感觉到痛苦来临的时候,大多是矛盾产生的时候,要么是想要的得不到,要么是不想要的赶不走。这会让我感到纠结,我会无奈。大多时候我不得不接受不能让我满意的现实,这种情况在我的生活中发生过很多,就像我在走路的过程中突然被一堵墙或者一条河拦住去路,很多时候我会选择发怒或者生闷气,因为我找不到穿墙或渡河的办法,工作、学习和生活中这种情况都有,过去的这几十年,各种各样的苦恼无数次的困扰过我,让我压抑到无法摆脱痛苦,我多次寻找解脱的办法,就这样一步步走到了今天。

上师范学校的时候我很空虚,我没几个朋友,我也不知道怎样交朋友,我连我自己是怎么回事都搞不清楚,我对别人也不了解,我对自己不满意,我多次痛恨自己。可是我也想活得快乐一些,就像班里的有些同学一样。我羡慕他们在班里、在宿舍里、在饭厅和操场上追逐打闹,欢声笑语,我往往是躲在某个角落,我是他们的看客,却不能成为他们之中的一员。他们打篮球、打乒乓球、吹笛子、弹风琴,这些我都不会,上初中的时候我根本没有接触过,我上学的那所初中在远离城市的乡下,我上初一的时候学校里连个围墙都没有。

我也尝试跟他们交往,可是很多时候话不投机,我不知道为什么,说着说着就不知道往下再说什么,现在我知道当时我是那么的自卑而且愚蠢,我竟然不知道去书里面找方法,我不高兴,这和我小时候就不善于交往有关。这种情况一致持续大概三十岁以后,我才渐渐明白,和人交往没那么复杂,可是此前的这么多年,我一直被这个问题困扰。我自己不知道怎么办,也没有人告诉我该怎么办,对我而言,这是一种悲哀。

上班以后,工作也让我痛苦,因为我不知道该怎么办能把课教好,上师范学校的时候老师教我的方法根本不够用。我进教室上课的时候会紧张,我不知道该从哪说起,不知道该怎么讲能让学生喜欢,我像是从一个熟悉的领域闯进了另一个陌生的领域。工资总不够用,我还要自己做饭,我似乎又被关进一个黑屋子里,总是觉得难受。现在我当然明白了,当时我就是不会教课。不知道学生心理在想什么,不知道他们喜欢什么样的讲课方式,不知道每节课该怎么设计能吸引他们的注意,是我的能力不够,不能怨他们对学习和我冷漠。课上课下我感觉和学生之间隔着很远的距离,我们之间缺少

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